作高楼以展望，点阑珊以相守（作者：李垂泵）
有一种坚守，称之为热情
用爱来坚守教育的事业，漫长的岁月就像会化作春风一样，随风入夜，润物无声，慢慢吹进学生的心扉。用爱种植的教育，也会感受到学生一种强烈的回应，那就是学生对你的认同。
路漫漫而修远兮，吾将上下而求索，默默坚守在辅导员工作岗位至今已过六年，早已习惯于摸爬滚打在学生工作的最前线，辅导员的工作就是勤勤恳恳、全身心地给我的孩子们开展思想政治工作。辅导员是高校思想政治工作阵地的开拓者，始终都要发挥一名党员的先锋模范作用，想学生之所想，急学生之所急。辅导员的工作就是去做学生的贴心人，主动亲近学生，做他们最好的倾听者和领路人；辅导员的工作是力求专业化、新知识认识，遵循高校大学生思想政治教育规律进行学生思想政治工作，培养中国特色社会主义建设的合格接班人和建设者的工作，我认为学生的事，从来就没有小事，育“好”人是我毕生追求的事业。
好的教育，必须善于用爱去开发和挖掘教育的力量。爱的教育是春雨，能滋养众生，；爱的教育，是真诚，能传达最质朴、最真正的情感；爱的教育是直达心灵的教育，是以灵魂触碰灵魂的教育；有爱的教育，才能够保持做好教育工作的原动力、精神动力，才能因奉献而充实，才能坚守教育岗位，矢志不渝献身教育事业。这种热爱，是对自己的职位的忠诚，是职业素养同时也是中华传统美德。在开展思想政治教育过程需要用这份热情，增加对学生教育的服力和感染力。
辛勤默默耕耘，静待花开有时
有一种模范，称之为言传身教
其身正不令而行，其身不正虽令不从。从事6年多专职辅导员工作中，我经常利用我在部队的经历和军人的精神引导和教育学生要培养严谨的工作作风，锻炼坚定的意志，锻造坚强的体魄。在生活、工作中，以服务育人、管理育人、教学育人的理念，用自己的人格力量感染学生，注意言行举止对学生所起的影响。一名老师的言谈举止，受到学生有意识的“监督”，同时也是时刻被学生效仿的主要内容。要使得学生优秀，首先要从自己变得优秀做起，终身学习，善于学习，刻苦专研，不断提升思想政治教育的素质和水平。
“为别人照亮道路，自己必须放出光芒”。建立学生班干部晚休值班轮值制度、活用学生谈心谈话机制、建立、创新党建载体，探讨学生党建团队建设、细心指导班级和党总支各种活动开展，从而加强亲和力，创新教育教学方法，依托各类国家、省、市、校园比赛实践活动项目，拓宽思想政治教育路径，做好学生的理想信念教育，不断提升个人业务功底和素质能力，积极参加学校以及省市组织的各类培训，带领学生开设SYB创业教育课程，讲授大学生职业生涯规划、就业指导、创业导论等课程，带领同学们走过春夏秋冬，真正成为他们人生的领路人。
六年中，本人以第一作者发表论文3篇，参与科研课题4项，获得省级一等奖荣誉一项，校级各类荣誉称号和比赛获奖7项，获评广东省高校思想政治工作实践优秀案例写作一等奖及校级“优秀党务工作者”等荣誉称号多项，先后协助部门荣获校级“先进党总支”和“先进新闻宣传工作单位”等荣誉称号。所带学生先后获得国家级竞赛类奖项20项以上，省级以上竞赛获奖100余人次，所获校级班集体荣誉80余项。
SYB创新创业课程授课
有一种责任，称之为立德树人
习近平总书记在十九大报告中强调要不断将立德树人、教书育人的责任感与使命感内化于心、外化于行。高校大学生树立正确的人生观、价值观及荣辱观，是一切教育的根本和前提。我认为辅导员是打造高校大学生灵魂的工程师，因为这是一份灵魂与灵魂之间碰撞的职业，所以教师自身必须加强职业道德修养，具备崇高的理想信念、优良的道德示范和学识素养，敬业爱生，才能培养学生的优秀品德。辅导员的工作必须以培养担当民族复兴大任的高校大学生为起点，牢固树立中国特色社会主义共同理想，带头践行社会主义核心价值观，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个关键问题进行思想政治教育。
才为德之资，德为才之帅。平时，要教育引导学生珍惜时光的可贵，通过各种文化活动培养他们的综合能力，提高全方面的素质。注重强调学生要在体育锻炼中享受其中的乐趣，锻炼强壮的体魄，塑造顽强的意志，做到“文明其精神，野蛮其体魄。”同时，要坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，将立德树人的教育理念植入点点滴滴的教育实践工作当中。立德树人教育工作的主线是将这个教育理念融入到文化知识教育、社会实践教育各环节各领域，这是做好思想政治教育的核心关键所在。通过党建报道、电子竞赛、红色文化校企合作走访、专业设计、专业实习实践等践行社会主义核心价值观，增强高校大学生文化自信，社会主义核心价值观融入到学生的学习和生活当中。
担任军训团教练，塑造高校崇尚军人精神文化
有一种心意，称之为全心全意
高校辅导员，要用责任心、爱心、耐心、细心感动高校大学生的内心，必须要以最好服务获取他们心底的认同，真心实意为他们服务。两眼一睁，忙到熄灯；两眼一闭，提高警惕，不管多忙，不管多累，只要学生有需求，我们就会“闻令而动”，全天24小时待命。
热爱自己的岗位，才能提高热爱学生的心。拼尽全力，积极创造，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱和关心每一个学生，设身处地地为学生着想，才能赢得学生的信任和尊敬。用责任心发挥好桥梁与纽带作用，认真落实学校的各项活动，用爱心感化学生，才能赢得学生的爱戴和信任。
2016年11月，一学生在某玉器店购买玉饰品被骗，我成功帮助班级学生到某广场超市玉器销售店铺索回880元人民币，并教导他以后注意防范诈骗，避免再次遇到类型的欺诈行为和手段，提高警惕。2018年9月，一学生坐车返校过程中，个人行李箱被盗，丢失2.6万元现金及相关物品，我成功协助当地派出所、交通运输管理局追回该学生现金2.6万元人民币和行李箱，并教导他以后要注意保护好自己的财产和物品，防范盗窃行为，提高出行警惕。
欲速则不达。不厌烦，有耐心是做好学生工作的重要前提。认真周密地把事情做好，用细心及时发现不可预见的问题，防微杜渐，才能有效全面分析问题和解决问题，进而提高工作效率，加强处理问题的周密性。
有一种教育信念，称之为登高望远
我国近代学者王国维称古今之成大事者必须经历人生“三境界”既先须登高望远，“独上高楼”瞰察路径，明确目标，处混沌迷茫之中；“衣带渐宽终不悔”，为人生理想的升华，耐住寂寞，耐得磋磨，上下求索，孜孜矻矻；最后到“众里寻他千百度”，经过顿悟寻求到人生最重要的价值和实现理想目标。这是迷惘——求索——顿悟的过程。我经常交教导我的学生，大学期间追求立项目标的过程就像是一个爬山的过程，不要半途而废，要有勇攀高峰的毅力，登山了高楼，才能看得更远。
坚持引导学生在大学学习的过程中立大志，努力学习专业知识，矢志追求崇高理想，不要被社会上的低俗文化所影响。注重平时点滴培养学生登高望远的意识，培养他们认识自己、认识事物的一般规律，坚定理想信念，升华学生理想目标和提高他们的人生精神境界，使他们明白和理解成功必须经过“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”这一精神境界。同时要求学生要付出实际行动，不畏艰难困苦，做到“衣带渐宽终不悔”，才能实现自己的理想目标。
有一种守候，称之为情怀
努力做学生成长的知心人和引路人，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。学生的信任和辅导员砥砺前行的不竭动力，当听到每一位学生每一声真诚的感谢，见证到学生痛苦的成长，就能期待他们人生的华丽绽放。蓦然回首，我感觉找到了辅导员工作中最大的价值，那就是作为辅导员教师的一种情怀。一名高校辅导员应该从情怀中寻求力量，度过迷茫与彷徨，长年累月在学生工作前线，身心和精神的消耗经常会让人忘而止步，唯有充满情怀，高校辅导员才能在高校职业舞台当中唱响思政育人的主旋律，为国家培养优秀的社会主义合格建设者和接班人，因为我们培养的学生现在的模样，就是中国未来的模样！
广东省第十届师德主题征文（高职高专组）“一等奖”获奖文章
